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课题管理

关于开展北京市教育科学“十四五”规划2023年度课题申报工作的通知

 关于开展北京市教育科学“十四五”规划2023年度课题申报工作的通知

 

学校各部门:

  根据《北京市教育委员会关于印发北京市教育科学“十四五”规划2023年度课题指南的通知》要求,北京市教育科学“十四五”规划2023年度课题申报工作已启动,请学校各部门及时将本通知传达给各位老师,并认真组织有关课题申报工作。课题申报工作自即日起启动。现将有关事项通知如下:

一、选题要求

(一)根据《北京市“十四五”时期教育科学研究规划纲要》规定,北京市教育科学“十四五”规划2023年度课题分为九个研究领域:

1.教育宏观战略与政策研究

2.教育基本理论与国际比较研究

3.教育治理体系与资源配置研究

4.课程、教学、评价改革研究

5.学生发展研究

6.教育人才队伍建设研究

7.教育信息化研究 

8.德育与心理健康教育研究

9.终身学习体系建设与可持续发展教育研究

(二)各领域分为“教育决策咨询研究”“教育基础理论研究”“教育教学实践研究”三个研究方向。

(三)2023年度课题类别包括以下七种,分别为:重大课题、优先关注课题、重点课题、校本研究专项课题、青年专项课题、延续课题和一般课题。

1.重大课题、优先关注课题以课题指南为准,申请者不得更改研究题目。研究内容应具有创新性,取得的研究成果应具有较高理论价值或实践价值。研究者根据自己的专长和基础选取独特的切入点进行研究设计。

2.校本研究专项课题用于资助中小学、幼儿园和中等职业学校的现任校(园)级领导主持、由教师群体参与的课题。该类课题是以学校(幼儿园)为基本单位,解决学校层面教育改革与发展中的现实问题。

3.延续课题以已结题的北京市教育科学规划课题为研究基础确定选题,对原选题开展持续研究,注重研究内容的纵深性。

4.重点课题、青年专项课题、校本研究专项课题、一般课题的申请者可根据自己的研究方向和研究基础,从九个研究领域自行设计课题名称和研究内容。

申请者填写课题申请书时,需明确填写课题所属研究领域、研究方向和课题类别。

二、资助方式

北京市教育科学规划课题以出优秀成果、出人才为目标,坚持以人为本、遵循规划、依法规范、公正合理和安全高效的原则,采取“研究资助”和“奖励资助”相结合的管理方式。

北京市教育科学“十四五”规划2023年度课题对重大课题、优先关注课题、重点课题、校本研究专项课题、青年专项课题、延续课题予以“研究资助”和“奖励资助”。“研究资助”平均额度为:重大课题 28 万元,优先关注课题 14 万元,重点课题 7 万元,校本研究专项课题 3.5 万元,青年专项课题 3.5 万元,延续课题 7 万元。“奖励资助”额度根据课题类别和结题鉴定等级确定,具体奖励标准见《北京市教育科学规划课题管理办法》第三十五条规定。

申请者须根据研究工作的实际需要,按照资助标准,进行合理的经费预算,实际资助经费额度以最终评审结果为准。一般课题的研究经费由申请者所在单位负责。

三、申请人条件

(一)享有中华人民共和国公民权,遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护社会主义制度和中国共产党的领导。

(二)北京市教育科学规划课题申请人须具有副高级以上专业技术职务或博士学位。不具备副高级以上专业技术职务或博士学位的,须由2名具有副高级以上专业技术职务的同行专家推荐。

(三)申请重大课题者应具有正高级专业技术职务,有深厚的学术研究功底与学术造诣,能有效组织研究团队,调动各种资源开展研究。

(四)延续课题申请人应为结题后五年内的课题负责人。

(五)申请一般课题,须提供申请人所在单位的经费保障证明。

(六)申请青年专项课题者(包括课题组成员)年龄不得超过40周岁(198311日之后出生)。

(七)课题负责人只能申请1项课题,同年申请全国教育科学规划课题的负责人不得申请北京市教育科学规划课题。

(八)正在承担全国教育科学规划课题或北京市教育科学规划课题的负责人不得申请北京市教育科学规划课题。

(九)全日制在读研究生不得申请北京教育科学规划课题,具备申请条件的在职博士生(博士后)应在所属工作单位进行申请。

四、完成时限

(一)教育决策咨询类课题要求在12年内完成;教育基础理论类课题、教育教学实践类课题要求在34年内完成。

(二)研究期限自课题批准立项之日起计算,课题延期或相关变更须报请北京市教育科学规划领导小组办公室批准备案。

五、申请要求

2023年课题申请采取网上申请文本报送两种形式,重大课题不进行网上申请。申请书文本要求一律用计算机填写。

(一)重大课题

重大课题采取会议评审或特别委托的方式评审。申请者填写《北京市教育科学“十四五”规划重大课题申请书(2023年度)》。

(二)其他类别课题实行网上申请与文本报送

1. 本年度网上填报起止日期为2023218日至318日(系统开放时间),逾期不再受理新课题申请。(按照往年经验,请大家尽可能提前一周填报,以免最后几天集中申报可能遇到网络拥堵问题)。未参加网上申请的单位和个人不得进行文本报送。学校发展战略与规划处(高教研究室)及北京市教育规划办反馈申请书材料检查意见时间为317日至322日。

2.本年度课题文本报送受理时间从320日至322日止。申报人于322日之前将初审合格并在申报系统中打印出来的《课题申请书》文本经所在学院(部门)负责人审核签字盖章后报送发展战略与规划处(高教研究室)。北京市教育科学规划领导小组办公室不直接受理个人申请。

 

 

3.课题申请所需的各种材料,包括《北京市教育科学规划课题管理办法与管理细则(202010月修订)》《北京市教育科学“十四五”规划重大课题申请书(2023年度)》等均可在北京市教育科学规划网下载。网址为http://www.gh.bjedu.cn

六、报送材料要求

(一)重大课题文本材料报送的具体要求为:

1.将《重大课题申请书》封皮复印10份,分别贴在10个档案袋正面,以便识别。

2.请将《申请书》封底“投标材料袋背面粘贴表”的课题组成员名单复印10份,分别贴在10个档案袋背面,以便选择评审专家时回避。

3. 文本材料经所在学院(部门)负责人审核签字盖章后报送发展战略与规划处(高教研究室)。报送文本材料时需同时报送申请材料电子版。

(二)其他类别课题文本材料报送的具体要求为:

1.审查合格的《课题申请书》原件1份,(《课题申请书》原件不返还,请课题负责人另备一份原件自行存档)。

2.申请书要求统一用A4纸双面印制,左侧装订。

七、材料报送联系人、电话及地址

联系人:  陈萍老师

联系电话: 62844820  15810210103

报送地址:发展战略与规划处(高教研究室) 清河校区教二楼121 

 

            发展战略与规划处(高教研究室)

                                            202313

 

附件:

 

 

北京市教育科学“十四五”规划

2023年度课题指南

 

深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实全国和全市教育大会精神,进一步提升首都教育现代化水平,促进首都教育科研事业繁荣发展,按照《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》和《北京市“十四五”时期教育科学研究规划纲要》(京教策〔20225号)的要求,结合首都教育发展与改革的重大战略需求,制定本年度规划课题指南。

一、重大课题

1. 首都基础教育高质量发展评价研究

2.首都拔尖创新人才培养的协同机制与贯通模式研究

3首都职业教育、高等教育、继续教育协同创新研究

二、优先关注课题

1. 北京市属高校分类发展的动力机制研究

2. 北京市高中教育多样化发展研究

3. 北京建设学习型大都市的创新研究

4. 北京市中小学科学教育的现状与国际比较研究

5. 基础教育阶段北京市国际学校的需求与发展质量研究

6. 传统美育思想的时代价值与应用研究

7. 推进中小学党组织领导的校长负责制的跟踪研究

8. 人工智能在中小学教学中的应用研究

9. 构建支持首都高质量发展的职业人才培养体系研究

10.核心素养导向的中小学教学方式改革研究

11.基于学习进阶的形成性评价体系建构与实施研究

12.中小学科技创新教育基地的创设与运行机制研究

13.北京市完善中小学学生人格发展的实践研究

14.数字化时代青少年学生学习特点研究

15.中小学教师心理健康风险的早期识别与精准干预研究

16.中小学班主任专业素养构成及其培养途径研究

17.首都基础教育教师培训体系构建研究

18.北京市教育数字化战略方向与实施路径研究

19.首都教育数字治理体系构建与推进策略研究

20.运用现代信息技术深化教育教学质量评价的研究

21.“新冠”疫情对中小学生心理健康的影响与心理问题疏解策略研究

22.青少年哲学思维课程的设计与实施研究

23.新时代首都老年教育服务体系建设研究

三、自由选题领域

本年度规划课题指南只列出重大课题和优先关注课题题目,重点课题、校本研究专项课题、青年专项课题、延续课题、一般课题不设具体指南,研究者可自主确定研究题目,鼓励协同研究,鼓励教育基本理论研究与决策咨询研究。